Publicado el

Cuestionario: Las Vocales – Lectoescritura

Lectoescritura: Las vocales

Observa la imagen y responde

A
Tu puedes échale ganas

Instrucciones

Mira la imagen y responde correctamente.


Material relacionado

Conoce palabras y expresiones que se utilizan en su medio familiar y localidad, y reconoce su significado.

¿Algún problema con el juego?

No dudes en enviar un mensaje a didactiknet@gmail.com informándonos.

Gracias.

Publicado el

Juego: Unir Las Vocales – Lectoescritura

Lectoescritura: Las vocales

Relacionar / Combinar

A
Tu puedes échale ganas

Instrucciones

Une la palabra con la imagen.

Da clic en el botón jugar otra vez o carga de nuevo la página para que aparezcan otras vocales e imágenes.

Material relacionado

Conoce palabras y expresiones que se utilizan en su medio familiar y localidad, y reconoce su significado.

¿Algún problema con el juego?

No dudes en enviar un mensaje a didactiknet@gmail.com informándonos.

Gracias.

Publicado el

Juego: Unir Números 1 al 10

Matemáticas: Números del 1 al 10

Relaciona la imagen con el número.

A
Tu puedes échale ganas

Instrucciones

Une el numero con la imagen.

Carga de nuevo la página o da clic en el botón jugar de nuevo.

Material relacionado

• Resuelve problemas a través del conteo y con acciones sobre las colecciones.
• Cuenta colecciones no mayores a 20 elementos.
• Comunica de manera oral y escrita los números del 1 al 10 en diversas situaciones y de diferentes maneras, incluida la convencional.
• Compara, iguala y clasifica colecciones con base en la cantidad de elementos.
• Relaciona el número de elementos de una colección con la sucesión numérica
escrita, del 1 al 30.
• Identifica algunos usos de los números en la vida cotidiana y entiende qué significan.

¿Algún problema con el juego?

No dudes en enviar un mensaje a didactiknet@gmail.com informándonos.

Gracias.

Publicado el

Juego: Unir Números 1 al 10

Matemáticas: Números del 1 al 10

Práctica combinando

A
Tu puedes échale ganas

Instrucciones

Une el número con la imagen.

Carga de nuevo la página o dale al botón jugar de nuevo para que aparezcan otros números e imágenes.

Material relacionado

• Resuelve problemas a través del conteo y con acciones sobre las colecciones.
• Cuenta colecciones no mayores a 20 elementos.
• Comunica de manera oral y escrita los números del 1 al 10 en diversas situaciones y de diferentes maneras, incluida la convencional.
• Compara, iguala y clasifica colecciones con base en la cantidad de elementos.
• Relaciona el número de elementos de una colección con la sucesión numérica
escrita, del 1 al 30.
• Identifica algunos usos de los números en la vida cotidiana y entiende qué significan.

¿Algún problema con el juego?

No dudes en enviar un mensaje a didactiknet@gmail.com informándonos.

Gracias.

Publicado el

Flashcards: Números 1 al 10

Matemáticas: Números del 1 al 10

Tarjetas didácticas - Flashcards

A
Tu puedes échale ganas

Instrucciones

Aprende los números viendo las imágenes.

Da clic en el texto para escuchar su pronunciación.

Da clic en la franja inferior para ver solo el número.

Material relacionado

• Resuelve problemas a través del conteo y con acciones sobre las colecciones.
• Cuenta colecciones no mayores a 20 elementos.
• Comunica de manera oral y escrita los números del 1 al 10 en diversas situaciones y de diferentes maneras, incluida la convencional.
• Compara, iguala y clasifica colecciones con base en la cantidad de elementos.
• Relaciona el número de elementos de una colección con la sucesión numérica
escrita, del 1 al 30.
• Identifica algunos usos de los números en la vida cotidiana y entiende qué significan.

¿Algún problema con el juego?

No dudes en enviar un mensaje a didactiknet@gmail.com informándonos.

Gracias.

Publicado el

Flashcards: Las Vocales – Lectoescritura

Lectoescritura: Las vocales

Tarjetas didácticas / Flashcards

A
Tu puedes échale ganas

Instrucciones

Repasa y aprende las vocales.

Da cli en la palabra para escuchar su pronunciación.

Da clic en la imagen para hacer zoom.

Da clic en la franja oscura de abajo para ver la vocal a la que  hace referencia.

Material relacionado

Conoce palabras y expresiones que se utilizan en su medio familiar y localidad, y reconoce su significado.

¿Algún problema con el juego?

No dudes en enviar un mensaje a didactiknet@gmail.com informándonos.

Gracias.

Publicado el

1ro – Comprensión Lectora: El Gato Filemón

El Gato Filemón

Lee detenidamente y responde correctamente.

A
Tu puedes échale ganas

Sugerencias Didácticas

Lee detenidamente el texto y responde las preguntas correctamente.

¡Anota tus resultados!

Material relacionado

  • Comprensión lectora de diversos tipos de textos.

¿Algún problema con el juego?

No dudes en enviar un mensaje a didactiknet@gmail.com informándonos.

Gracias.

Publicado el

1ro – Comprensión Lectora: El Maíz

El Maíz

Lee detenidamente y responde correctamente.

A
Tu puedes échale ganas

Sugerencias Didácticas

Lee detenidamente el texto y responde las preguntas correctamente.

¡Anota tus resultados!

Material relacionado

  • Comprensión lectora de diversos tipos de textos.

¿Algún problema con el juego?

No dudes en enviar un mensaje a didactiknet@gmail.com informándonos.

Gracias.

Publicado el

1ro – Comprensión Lectora: El Gallo Tito

El Gallo Tito

Lee detenidamente y responde correctamente.

A
Tu puedes échale ganas

Sugerencias Didácticas

Lee detenidamente el texto y responde las preguntas correctamente.

¡Anota tus resultados!

Material relacionado

  • Comprensión lectora de diversos tipos de textos.

¿Algún problema con el juego?

No dudes en enviar un mensaje a didactiknet@gmail.com informándonos.

Gracias.

Publicado el

6to Plan Sintético / Analítico – Problemática: Cuido mi cuerpo de adicciones

Cuido mi cuerpo de adicciones

Objetivo: Conocer la importancia de tomar decisiones favorables para el cuidado de nuestro cuerpo y mente.

Lenguajes:

Lee el siguiente cuento y comenten lo que entendieron:

Responde en tu cuaderno:

  1. Imaginen cómo los personajes tomaron decisiones favorables para evitar las adicciones.
  2. Escríbanlas como continuación al cuento anterior.

Escribe en tu cuaderno una lista de cinco cosas que puedes hacer para mantener tu cuarto limpio.

Saberes y Pensamiento Científico:

Experimenta:

Ética, Naturaleza y Sociedades:

Debate

  1. Realicen un debate en el que discutan diferentes escenarios relacionados con la toma de decisiones favorables para el cuidado de nuestro cuerpo y mente.
  2. Cada uno exprese su opinión y argumente a favor de su posición, considerando aspectos éticos y morales.
  3. Anoten las ideas mas importantes recabadas durante el debate.
hablando

De lo humano a lo comunitario:

¡¡¡Campaña por una salud integral!!!

  • En grupos, diseñaremos y llevaremos a cabo un proyecto para compartir la importancia de tomar decisiones favorables para el cuidado del cuerpo y la mente con nuestra comunidad.
  • Podríamos realizar una campaña de concientización, crear folletos informativos o incluso organizar una charla educativa para otros estudiantes. Esto nos permitirá poner en práctica lo aprendido y contribuir positivamente a nuestro entorno.
trabajo-en-equipo

Repaso:

Sugerencias Didácticas

También puedes realizar las siguientes actividades:

Material relacionado

  • Ruta de aprendizaje del modelo sintético y analítico.

¿Algún problema con el juego?

No dudes en enviar un mensaje a didactiknet@gmail.com informándonos.

Gracias.